香港大学将人工智能工具融入教学
简单来说
香港大学 (HKU) 将从 2023-24 学年开始将人工智能工具纳入其教学环境。
学生将可以使用人工智能工具，例如 ChatGPT 和 Dall-E，但有限制。
香港大学为教师和学生免费提供这些工具，并提供培训和资源，以确保它们的有效使用。
香港大学（HKU） 公布 从 2023-24 学年开始，将人工智能工具整合到教学环境中。 从九月份开始，学生将能够使用人工智能工具，例如 ChatGPT 和 Dall-E 在他们的研究中受到一定的限制。
香港大学已开始免费提供 OpenAI 和其他生成式人工智能工具给老师。 从下个学期开始，所有教育工作者和学生都将免费使用选定的 GenAI 工具来进行教学。 为了确保人工智能的熟练使用，大学将提供培训、在线课程和其他资源。
“香港大学拥抱 GenAI，并认识到人工智能素养对教学至关重要。 我们的目标是让我们的老师和学生不仅具备人工智能素养，而且成为利用 GenAI 巨大潜力造福人类的领导者。”
现任 GenAI 用户咨询委员会主席的 Holliday 教授说道。
新政策旨在通过为教师提供指导，指导他们如何设计创造性、参与性和创新性的教学与学习活动，并促进分析思维、批判性研究技能并满足个人需求和兴趣，从而加强学生利用人工智能的学习。
香港大学表示，为了解决学生评估中的 GenAI 挑战，教师应传达期望并指导学生声明和引用课程中使用的 GenAI 工具。 此外，他们应该鼓励替代评估方法，促使学生将 GenAI 工具纳入他们提交的作业中，例如参加无设备考试、进行口语考试、参与演示和演示等现场课堂作业以及参加学生同伴评估。
为了支持需要人工智能帮助的学生和教职员工，香港大学提供了多种有用的资源，例如人工智能诊所、人工智能教育网站以及为期五周的自定进度在线模块。 这些资源可以帮助他们负责任地学习和应用人工智能。
霍利迪教授说道。
“通过促进 GenAI 的关键参与，我们的目标是将大学的教学和学习提升到学术卓越的新高度，”
此外，港大获新成立的创新科技教育基金（FITE）资助15.7万港元。 这笔资金将使 GenAI 技术能够在不同学科中更有效地使用。
该大学还打算与全球领先的大学合作，探索 GenAI 的可能性并共同应对挑战。
此前，岭南大学 解除 它的人工智能禁令。 科技大学允许学生使用人工智能，而中大则给予员工个人自主权来决定是否允许使用人工智能。
为了负责任地使用 GenAI，大学必须仔细评估这些风险并确保采取措施来解决这些风险，同时利用该技术可以提供的好处来加强教育。 例如，GenAI 工具的准确性和可靠性可能会有所不同，可能会导致学生因误导性信息而误入歧途。 其次，这些工具可能会继承训练数据集的偏差。 由于 GenAI 可以收集可能被滥用于身份盗窃的个人数据，因此出现了隐私问题。 此外，GenAI 生成内容的能力可能会助长学术不诚实和抄袭行为。
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关于作者
Agne 是一名记者，负责报道虚拟宇宙、人工智能和人工智能领域的最新趋势和发展。 Web3 行业为 Metaverse Post。 她对讲故事的热情促使她对这些领域的专家进行了大量采访，总是试图发现令人兴奋和引人入胜的故事。 Agne 拥有文学学士学位，在旅行、艺术和文化等广泛主题的写作方面拥有丰富的背景。 她还志愿担任动物权利组织的编辑，帮助提高人们对动物福利问题的认识。 联系她 [电子邮件保护].
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