Đại học Hong Kong tích hợp công cụ AI vào giảng dạy
Tóm lại
Đại học Hồng Kông (HKU) đang kết hợp các công cụ AI vào môi trường giảng dạy và học tập của mình, bắt đầu từ năm học 2023-24.
Học sinh sẽ có quyền truy cập vào các công cụ AI như ChatGPT và Dall-E, có những hạn chế.
HKU đang cung cấp quyền truy cập miễn phí vào các công cụ này cho giáo viên và sinh viên, cùng với việc đào tạo và tài nguyên để đảm bảo việc sử dụng chúng hiệu quả.
Đại học Hồng Kông (HKU) có công bố tích hợp các công cụ AI vào môi trường dạy và học của mình bắt đầu từ năm học 2023-24. Từ tháng XNUMX, học sinh sẽ có thể sử dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo, chẳng hạn như ChatGPT và Dall-E, trong các nghiên cứu của họ, có những hạn chế nhất định.
HKU đã bắt đầu cấp quyền truy cập miễn phí vào OpenAI và các công cụ AI sáng tạo khác dành cho giáo viên của mình. Từ học kỳ sắp tới, các công cụ GenAI chọn lọc sẽ được cung cấp miễn phí cho tất cả các nhà giáo dục và sinh viên nhằm phục vụ nỗ lực giảng dạy và học tập của họ. Để đảm bảo sử dụng thành thạo AI, trường đại học sẽ cung cấp đào tạo, các khóa học trực tuyến và các tài nguyên bổ sung.
“HKU chấp nhận GenAI và công nhận kiến thức về AI là điều cần thiết cho việc dạy và học. Mục tiêu của chúng tôi là giúp giáo viên và học sinh không chỉ trở thành những người hiểu biết về AI mà còn trở thành những nhà lãnh đạo trong việc khai thác tiềm năng to lớn của GenAI vì lợi ích của nhân loại.”
Giáo sư Holliday, người hiện sẽ chủ trì Ủy ban Cố vấn Người dùng GenAI cho biết.
Chính sách mới nhằm mục đích tăng cường học tập của học sinh với AI bằng cách cung cấp cho giáo viên hướng dẫn về cách thiết kế các hoạt động T&L sáng tạo, hấp dẫn và đổi mới, cũng như thúc đẩy tư duy phân tích, kỹ năng nghiên cứu phản biện và đáp ứng nhu cầu và sở thích cá nhân.
Theo HKU, để giải quyết những thách thức của GenAI trong đánh giá sinh viên, giáo viên nên truyền đạt những kỳ vọng và hướng dẫn sinh viên khai báo và trích dẫn các công cụ GenAI được sử dụng trong khóa học. Ngoài ra, họ nên khuyến khích các phương pháp đánh giá thay thế, khuyến khích học sinh kết hợp các công cụ GenAI trong bài làm của mình, chẳng hạn như tham gia các kỳ thi không có thiết bị, thực hiện bài kiểm tra vấn đáp, tham gia làm bài tập trực tiếp trên lớp như trình diễn và thuyết trình cũng như tham gia đánh giá đồng đẳng của học sinh.
Để hỗ trợ sinh viên và nhân viên cần hỗ trợ về AI, HKU cung cấp một số tài nguyên hữu ích, chẳng hạn như Phòng khám AI, trang web AI trong Giáo dục và mô-đun trực tuyến tự điều chỉnh nhịp độ trong năm tuần. Những tài nguyên này có thể giúp họ tìm hiểu và áp dụng AI một cách có trách nhiệm.
Giáo sư Holliday nói.
“Bằng cách tăng cường tương tác quan trọng với GenAI, chúng tôi đặt mục tiêu nâng cao việc dạy và học tại trường Đại học lên một tầm cao mới về sự xuất sắc trong học tập,”
Ngoài ra, HKU đã nhận được 15.7 triệu đô la Hồng Kông tài trợ từ Quỹ mới cho công nghệ đổi mới trong giáo dục (FITE). Khoản tài trợ này sẽ giúp công nghệ GenAI được sử dụng hiệu quả hơn trong các lĩnh vực khác nhau.
Trường cũng dự định hợp tác với các trường đại học hàng đầu toàn cầu để khám phá các khả năng của GenAI và cùng nhau giải quyết các thách thức.
Trước đây, Đại học Lĩnh Nam dỡ bỏ lệnh cấm AI của nó. Đại học Khoa học và Công nghệ cho phép sinh viên sử dụng AI, trong khi Đại học Trung Quốc cấp cho từng nhân viên quyền tự quyết định có cho phép sử dụng hay không.
Để sử dụng GenAI một cách có trách nhiệm, các trường đại học phải đánh giá cẩn thận những rủi ro này và đảm bảo có các biện pháp giải quyết chúng, đồng thời tận dụng những lợi ích mà công nghệ này có thể mang lại để nâng cao chất lượng giáo dục. Chẳng hạn, độ chính xác và độ tin cậy của các công cụ GenAI có thể khác nhau, có khả năng khiến sinh viên lạc lối với thông tin sai lệch. Thứ hai, những công cụ này có thể kế thừa những sai lệch từ tập dữ liệu huấn luyện. Mối lo ngại về quyền riêng tư nảy sinh khi GenAI có thể thu thập dữ liệu cá nhân có thể bị lạm dụng để đánh cắp danh tính. Hơn nữa, khả năng sản xuất nội dung của GenAI có thể tạo điều kiện cho hành vi gian dối và đạo văn trong học thuật.
Tìm hiểu thêm:
- Giáo viên kỹ thuật số đầu tiên của AI mở ra kỷ nguyên giáo dục mới
- Các trường đại học hàng đầu Vương quốc Anh xây dựng các nguyên tắc hướng dẫn sử dụng AI có đạo đức trong giáo dục
- Animoca Brands và TinyTap phá vỡ nền giáo dục bằng việc đấu giá nhà xuất bản NFTs
Từ chối trách nhiệm
Phù hợp với Hướng dẫn của Dự án Tin cậy, xin lưu ý rằng thông tin được cung cấp trên trang này không nhằm mục đích và không được hiểu là tư vấn pháp lý, thuế, đầu tư, tài chính hoặc bất kỳ hình thức tư vấn nào khác. Điều quan trọng là chỉ đầu tư những gì bạn có thể đủ khả năng để mất và tìm kiếm lời khuyên tài chính độc lập nếu bạn có bất kỳ nghi ngờ nào. Để biết thêm thông tin, chúng tôi khuyên bạn nên tham khảo các điều khoản và điều kiện cũng như các trang trợ giúp và hỗ trợ do nhà phát hành hoặc nhà quảng cáo cung cấp. MetaversePost cam kết báo cáo chính xác, không thiên vị nhưng điều kiện thị trường có thể thay đổi mà không cần thông báo trước.
Giới thiệu về Tác giả
Agne là một nhà báo đưa tin về các xu hướng và sự phát triển mới nhất trong metaverse, AI và Web3 các ngành công nghiệp cho Metaverse Post. Niềm đam mê kể chuyện đã khiến cô thực hiện nhiều cuộc phỏng vấn với các chuyên gia trong các lĩnh vực này, luôn tìm cách khám phá những câu chuyện thú vị và hấp dẫn. Agne có bằng Cử nhân văn học và có kiến thức sâu rộng về viết về nhiều chủ đề bao gồm du lịch, nghệ thuật và văn hóa. Cô cũng tình nguyện làm biên tập viên cho tổ chức bảo vệ quyền động vật, nơi cô giúp nâng cao nhận thức về các vấn đề phúc lợi động vật. Liên hệ với cô ấy trên [email được bảo vệ].
Xem thêm bài viết
Agne là một nhà báo đưa tin về các xu hướng và sự phát triển mới nhất trong metaverse, AI và Web3 các ngành công nghiệp cho Metaverse Post. Niềm đam mê kể chuyện đã khiến cô thực hiện nhiều cuộc phỏng vấn với các chuyên gia trong các lĩnh vực này, luôn tìm cách khám phá những câu chuyện thú vị và hấp dẫn. Agne có bằng Cử nhân văn học và có kiến thức sâu rộng về viết về nhiều chủ đề bao gồm du lịch, nghệ thuật và văn hóa. Cô cũng tình nguyện làm biên tập viên cho tổ chức bảo vệ quyền động vật, nơi cô giúp nâng cao nhận thức về các vấn đề phúc lợi động vật. Liên hệ với cô ấy trên [email được bảo vệ].
