Prof. Ethan Mollick, Eğitimcileri Fırsat Eşitliği İçin Öğrencilere Yapay Zekayı Tanıtmaya Çağırıyor
Makale, "İnsanların bana en çok sorduğu şey. Ayrıca bazı cevaplar,Prof. Ethan Mollick'in yazdığı makale, Üretken Yapay Zeka ile ilgili yaygın soruları ve yanlış anlamaları ele alıyor. Büyük Dil Modelleri (LLM'ler) hakkında çeşitli profesyonellerle etkileşimde bulunan Mollick, yapay zeka geliştiricilerinin açık belgelerinin bulunmaması nedeniyle yanlış bilgilerin sıklıkla yayıldığını belirtiyor. Yapay zeka yazmanın güvenilir bir şekilde tespit edilemeyeceğini vurguluyor, yapay zeka yazma dedektörlerinin etkinliğini çürütüyor ve akademik dürüstlükteki zorlukların altını çiziyor. Mollick ayrıca yapay zeka tarafından oluşturulan görüntüleri tanımlamanın zorluğunu da tartışıyor ve bunları gerçek olanlardan ayırmanın neredeyse imkansız hale geleceğini öne sürüyor. Prof. Ethan Mollick ayrıca son haber bülteninde anlayışlı bakış açılarını paylaşıyor:
- Oluşturulan metni algılamaMollick gibi yapay zeka konusunda bilgili bir kişi için bile bu zorlayıcı olabilir. Böyle bir durum gerçekleştiğinde, öğrencilerin basit yönlendirmelere güvenerek fazla çaba sarf etmediklerini gösteriyor.
- Bu nedenle herkes için eşit eğitim fırsatlarının sağlanması, eğitimcilerin öğrencilere eğitim vermesini gerektirir. AI araçları, endüstriyel temeller ve daha fazlası. Yapay zekanın yasaklanması verimsiz bir yaklaşımdır. Bunun yerine odak noktası yalnızca alana özgü bilgilerin değil, yapay zeka becerilerinin aktarılması olmalıdır.
- Aynı zamanda yapay zeka, eğitimcilere daha yüksek standartlar belirleme ve öğrencileri görünüşte imkansız olanı başarmaya zorlama konusunda güç veriyor. Öğrenciler ezberlemede zorluk yaşarsa bir hafta içinde yapay zekadan yardım alabilirler. Öğrenciler veri analizi için Matematik ve Kod Yorumlayıcıdan yararlanabilirken, yabancı dil öğrenenler makaleler oluşturmak kusursuz bir İngilizceyle. Yapay zeka gibi "harika bir dengeleyiciye" sahip olduğunuzda istisna kavramı geçerliliğini yitirir.
| İlgili bağlantılar: Dünyanın Her Yerindeki Öğretmenler ve Veliler Bu Konuyla İlgili Fikirlerini Değiştiriyor ChatGPT ve Öğrencilerin Bunu Doğru Şekilde Benimsetmelerine Yardımcı Olmak |
Ayrıca Mollick, yapay zekayı eğitim süreçlerine dahil etmek için en üst düzey de dahil olmak üzere değerli kaynaklar sağlıyor. Büyük Dil Modelleri gibi GPT-4 ve kapsamlı belgeleri işlemek için Claude 2.
Yapay zekanın pratik kullanımıyla ilgili olarak Mollick, herkese uyan tek bir rehberin olmadığını öne sürüyor. Yapay zeka ile başarı, uygulamalı deneyim, öngörülemeyen doğasını anlama ve hızla değişen yeteneklerinin farkına varmayı gerektirir. Gibi gelişmiş LLM'lerin kullanılmasını önerir. GPT-4, Google'ın Bard'ıveya Anthropic'in Claude 2'si ve potansiyellerini ve sınırlamalarını anlamak için çeşitli görevlerde onlarla deneyler yapmak.
Mollick politika sorunlarına değiniyor ve veri gizliliğiyle ilgili endişeler geçerli olsa da yapay zeka şirketlerinin kullanıcı verilerini korumaya yönelik çözümler sunduğunu açıklıyor. Bazı şirketlerin kullanıcılar için yasal korumalar sunmasına rağmen, yapay zeka tarafından oluşturulan içeriğin yasal statüsünün belirsiz kaldığı telif hakkının karanlık sularına dalıyor.
Makale, yapay zekaların zamanla bozulduğu fikrini çürütüyor, evrim geçirdiklerini ve farklı etkileşim yöntemleri gerektirdiğini açıklıyor. Mollick, yapay zeka geliştirmede veri kıtlığı veya yapay zeka tarafından oluşturulan içeriğe doymuş bir internet gibi gelecekteki potansiyel engelleri kabul ediyor, ancak bu alanda devam eden ilerleme konusunda iyimser olmaya devam ediyor.
Yapay zeka ve Eğitim Teknolojisinin yakınlaşması çok sayıda fırsat sunuyor.
- Son zamanlarda, OpenAI ve Araçlar Yarışması “Öğrenme Etkisi Ödülü” dünya çapındaki öğrencilerin artan ihtiyaçlarını karşılamak için teknoloji gelişimini teşvik etmek amacıyla 5 milyon doların üzerinde bir ödül fonuyla. Yarışmanın üç kategoriye ayrılmış beş yönü vardır: Catalyst Ödülleri (50 $ ödül), Büyüme Ödülleri (150 $) ve Dönüşüm Ödülleri (300 $). Parçalar arasında Öğrenmeyi Hızlandırma ve Değerlendirme, 21. Yüzyıl Dünyasına Hazırlık, Erken Çocukluk Eğitimi için Eğitmen Koçluğu, Öğrenme Bilimi Araştırmalarını Kolaylaştırma ve Yetişkin Öğrencileri Yüksek Öğrenime İlgilendirme yer alıyor.
| İlgili bağlantılar: En İyi Sonuçları Almanın 3 Basit Yolu ChatGPT |
Feragatname
Doğrultusunda Trust Project yönergeleri, lütfen bu sayfada sağlanan bilgilerin hukuki, vergi, yatırım, finansal veya başka herhangi bir tavsiye niteliğinde olmadığını ve bu şekilde yorumlanmaması gerektiğini unutmayın. Yalnızca kaybetmeyi göze alabileceğiniz kadar yatırım yapmak ve herhangi bir şüpheniz varsa bağımsız finansal tavsiye almak önemlidir. Daha fazla bilgi için şartlar ve koşulların yanı sıra kartı veren kuruluş veya reklamveren tarafından sağlanan yardım ve destek sayfalarına bakmanızı öneririz. MetaversePost doğru, tarafsız raporlamaya kendini adamıştır, ancak piyasa koşulları önceden haber verilmeksizin değiştirilebilir.
Yazar hakkında
Damir şu anda ekip lideri, ürün yöneticisi ve editördür: Metaverse Post, AI/ML, AGI, LLM'ler, Metaverse ve Web3-İlgili alanlar. Makaleleri, her ay bir milyondan fazla kullanıcıdan oluşan büyük bir kitleyi kendine çekiyor. SEO ve dijital pazarlama konusunda 10 yıllık deneyime sahip bir uzman gibi görünüyor. Damir'den Mashable, Wired, Cointelegraph, The New Yorker, Inside.com, Entrepreneur, BeInCrypto ve diğer yayınlar. Dijital bir göçebe olarak BAE, Türkiye, Rusya ve BDT arasında seyahat ediyor. Damir, kendisine internetin sürekli değişen ortamında başarılı olmak için gereken eleştirel düşünme becerilerini verdiğine inandığı fizik alanında lisans derecesi aldı.
Daha fazla haber
Damir şu anda ekip lideri, ürün yöneticisi ve editördür: Metaverse Post, AI/ML, AGI, LLM'ler, Metaverse ve Web3-İlgili alanlar. Makaleleri, her ay bir milyondan fazla kullanıcıdan oluşan büyük bir kitleyi kendine çekiyor. SEO ve dijital pazarlama konusunda 10 yıllık deneyime sahip bir uzman gibi görünüyor. Damir'den Mashable, Wired, Cointelegraph, The New Yorker, Inside.com, Entrepreneur, BeInCrypto ve diğer yayınlar. Dijital bir göçebe olarak BAE, Türkiye, Rusya ve BDT arasında seyahat ediyor. Damir, kendisine internetin sürekli değişen ortamında başarılı olmak için gereken eleştirel düşünme becerilerini verdiğine inandığı fizik alanında lisans derecesi aldı.
