Reddam House School i England banar väg för Metaverse Education med VR
I korthet
Reddam House School i England leder vägen inom uppslukande lärande med sin innovativa Metaverse School som utnyttjar virtual reality-teknik.
The Inspired Education Group, som leder projektet, hävdar att elever kan dyka djupare in i sina ämnen genom att använda VR, vilket möjliggör uppslukande utforskning och förståelse.
Reddam House School i Berkshire, England, är förvandlas till en metavers skola genom att ge eleverna VR-headset för att studera.
Projektet leds av Inspired Education Group, en organisation som tror på dynamiska och interaktiva lärandelösningar i klassrummet. Inspired Education Group anser att VR-aktiverade studier tillåter elever att fördjupa sig i de ämnen de lär sig och förstå ämnena mer djupgående.
Virtual reality-teknik låter eleverna utforska ämnen som vetenskap, historia, konst och geografi på ett uppslukande sätt. Med hjälp av VR-headset kan eleverna manipulera föremål fysiskt, observera dem från alla vinklar och förstå deras funktioner i realtid. Detta gör att eleverna kan göra saker som inte skulle vara möjligt i den traditionella miljön, eftersom eleverna kan utforska det mänskliga hjärtat och interagera med en mammut på nära håll. Det banbrytande VR-initiativet syftar till att förbättra elevernas förståelse och behålla genom att låta dem interagera med ämnet på nya och engagerande sätt.
Metaversskolan erbjuder också unika möjligheter, som att genomföra naturvetenskapliga experiment som annars är omöjliga eller farliga i ett traditionellt klassrum. Dessutom kan eleverna komma åt virtuella lektioner från var som helst i världen.
Naturvetenskapsläraren Ioana Dragomir berömmer den pedagogiska effekten av VR och betonar fördelarna. Enligt Dragomir gör VR det möjligt för elever att behålla information mer effektivt när de upplever och utforskar olika ämnen på ett levande sätt. Genom att tillhandahålla en heltäckande vy från flera vinklar och visa upp funktionaliteten hos objekt, underlättar VR en djupare förståelse och förbättrar läranderesultat.
The Inspired Education Group leder projektet och förvandlar lektioner till dynamiska och interaktiva upplevelser. Reddam House School är inspirationen för att skapa metaverse-skolan, en digital tvilling till själva skolbyggnaden i virtuell verklighet. För närvarande deltar 84 olika skolor från 24 länder i denna innovativa utbildningsplattform.
Förra året, Hong Kong University of Science and Technology (HKUST) meddelade en ny VR-klass som en del av sitt nya metaverse-projekt som kommer att koppla samman campus i Hong Kong och Guangzhou. Projektet, kallat MetaHKUST, fokuserar på uppslukande lärande genom metaversen och tillåter elever att delta i klasser utan geografiska begränsningar. Pan Hui, HKUSTs ordförande professor i beräkningsmediakonst, sa att lärande i metaversen är utbildningens framtid. Däremot uppgav Hui att videokonferensapplikationer som Zoom är tråkiga och mindre interaktiva med dagens standarder.
Läs mer:
- University of Pennsylvania erbjuder Metaverse-kurs
- Andreessen Horowitz lanserar en Crypto Startup School
- OpenAIs vd konstaterar att utbildningssystemet bör anpassa sig till ChatGPT, inte förbjuda det
- SeatlabNFT VD Ryan Kenny diskuterar hur NFTs stör biljettbranschen
Villkor
I linje med den Riktlinjer för Trust Project, vänligen notera att informationen på den här sidan inte är avsedd att vara och inte ska tolkas som juridisk, skattemässig, investerings-, finansiell eller någon annan form av rådgivning. Det är viktigt att bara investera det du har råd att förlora och att söka oberoende finansiell rådgivning om du har några tvivel. För ytterligare information föreslår vi att du hänvisar till villkoren samt hjälp- och supportsidorna som tillhandahålls av utfärdaren eller annonsören. MetaversePost är engagerad i korrekt, opartisk rapportering, men marknadsförhållandena kan ändras utan föregående meddelande.
Om författaren
Agne är en journalist som täcker de senaste trenderna och utvecklingen inom metaversen, AI och Web3 industrier för Metaverse Post. Hennes passion för berättande har lett till att hon har genomfört ett flertal intervjuer med experter inom dessa områden och alltid försökt avslöja spännande och engagerande berättelser. Agne har en kandidatexamen i litteratur och har en omfattande bakgrund i att skriva om ett brett spektrum av ämnen, inklusive resor, konst och kultur. Hon har också varit volontär som redaktör för djurrättsorganisationen, där hon hjälpt till att öka medvetenheten om djurskyddsfrågor. Kontakta henne på [e-postskyddad].
fler artiklar
Agne är en journalist som täcker de senaste trenderna och utvecklingen inom metaversen, AI och Web3 industrier för Metaverse Post. Hennes passion för berättande har lett till att hon har genomfört ett flertal intervjuer med experter inom dessa områden och alltid försökt avslöja spännande och engagerande berättelser. Agne har en kandidatexamen i litteratur och har en omfattande bakgrund i att skriva om ett brett spektrum av ämnen, inklusive resor, konst och kultur. Hon har också varit volontär som redaktör för djurrättsorganisationen, där hon hjälpt till att öka medvetenheten om djurskyddsfrågor. Kontakta henne på [e-postskyddad].
