Metaverse transformeert het moderne onderwijs, beweert Meta
In het kort
Meta beweert dat zijn virtuele wereld – metaverse – een revolutie teweegbrengt in het onderwijs, waarbij vroege studies een verbeterd leervermogen en betrokkenheid aantonen.
Uitdagingen als dataprivacy en technologie-adoptie blijven bestaan, waardoor een inspanning van meerdere sectoren nodig is voor volledige implementatie.
Van schoolborden tot projectoren en van schoolboeken tot tablets: het onderwijs is altijd samen met de technologie geëvolueerd. De nieuwste technologische grens in het onderwijs is de Metaverse – een onderling verbonden, virtuele gedeelde ruimte gecreëerd door de convergentie van een vrijwel verbeterde fysieke realiteit en interactieve digitale ruimtes.
meta beweerde onlangs dat de Metaverse zich afspeelt om een revolutie teweeg te brengen in de manier waarop docenten lesgeven en studenten leren. Het concept van de Metaverse omvat een reeks technologieën zoals Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) en Mixed Reality (MR). Meta, voorheen bekend als Facebook, is een van de grote bedrijven die op dit gebied de grenzen verlegt.
Het bedrijf kondigde een nieuw programma aan met 15 Amerikaanse universiteiten, gericht op het gebruik van meeslepende technologie voor het onderwijs. Meta beweert dat dit niet alleen digitale klaslokalen zijn; het zijn geheel nieuwe landschappen voor ervaringsgericht leren.
Volgens een PwC Uit onderzoek blijkt dat 40% van de leerlingen die VR gebruiken meer vertrouwen hebben in hun werkprestaties dan bij traditionele training.
Introductie van Meta Quest 3.
— Meta Zoektocht (@MetaQuestVR) 1 June 2023
Komt dit najaar. Meld u aan voor updates op: https://t.co/gt8P9KkNsd
Lees meer op Meta Connect op 27 – 28 september.#MetaQuest3 pic.twitter.com/CPFtGyNYC2
Amerikaanse universiteiten nemen het voortouw
Meta gaat samenwerken met vijftien Amerikaanse universiteiten om te onderzoeken hoe deze immersieve technologieën het onderwijs kunnen bevorderen. Bijvoorbeeld, De Business School van Stanford University maakt gebruik van VR-applicaties zoals Lichaamswissels om moeilijke gesprekken in een zakelijke omgeving te simuleren.
Purdue Global-universiteit, aan de andere kant, maakt gebruik van VR-simulaties om verpleegkundigen in een ziekenhuisomgeving te trainen, waardoor ze een risicovrije omgeving krijgen om complexe procedures te oefenen.
Om de toegang tot educatieve bronnen te vergemakkelijken, introduceert Meta speciale ‘educatieplanken’ in de Meta Quest Store. Dit is bedoeld als marktplaats voor educatieve toepassingen, variërend van STEM-basisonderwerpen tot meer gespecialiseerde onderwerpen, waardoor het voor docenten en studenten gemakkelijker wordt om geschikte hulpmiddelen te vinden.
📢 We hebben onze eerste gelanceerd #GenAI functie!
— Bodyswaps® (@Bodyswaps_VR) 12 september 2023
We hebben onze Job Interview Skills-simulator een boost gegeven. Aangedreven door GenAI krijgen leerlingen gepersonaliseerde feedback en modelantwoorden op basis van prestaties tijdens sollicitatiegespreksimulaties.
Probeer vandaag nog een demo: https://t.co/qisKV7TkMw pic.twitter.com/k1mqjrd9zE
Het Europese onderwijs past zich aan aan de nieuwe technologie
Europa loopt niet ver achter bij de integratie van de Metaverse in het onderwijs. In Italië kunnen scholen overheidsgelden gebruiken om digitale en virtuele technologieën in hun leerplannen te integreren. De Universiteit van Camerino in Italië is van plan om de eerste cursus volledig in de Metaverse te geven, een belangrijke mijlpaal in meeslepend onderwijs.
Hoewel Meta ongetwijfeld een grote speler is, dragen ook andere bedrijven bij aan de educatieve Metaverse. GoStudent in Duitsland en Oostenrijk biedt bijvoorbeeld virtuele taalleeromgevingen aan, terwijl het in Groot-Brittannië gevestigde Noun Town spelelementen gebruikt om nieuwe talen te leren via een VR-interface.
Toegankelijkheid en implementatie
Ondanks de belofte wordt de adoptie van Metaverse-technologieën geconfronteerd met verschillende hindernissen. De kosten van hardware, de behoefte aan snel internet en de noodzaak van lerarenopleiding zijn allemaal barrières die de wijdverbreide adoptie kunnen vertragen.
De introductie van de Metaverse in het onderwijs houdt een enorme belofte in, maar brengt ook serieuze uitdagingen met zich mee die een collectieve inspanning vereisen om te overwinnen.
Het omgaan met de uitdagingen en het optimaal benutten van de kansen vereisen echter een voorzichtige maar proactieve aanpak. Universele toegankelijkheid, opleiding van docenten, voortgezet onderzoek en evaluatie zullen van cruciaal belang zijn om deze technologie zijn volledige potentieel te laten realiseren.
Lees verder:
- Oprichter van Remilia & Milady meldt $1 miljoen verlies en code-overname bij Rogue Developer Heist
- Thaise premier kondigt $16 miljard 'digitale portemonnee'-gelduitgifte aan om de worstelende economie te stimuleren
- Virtuzone en TOKO Network lanceren Dubai's eerste tokenized Web3 Crowdfundingplatform
Disclaimer
In lijn met de Richtlijnen voor vertrouwensprojectenHoud er rekening mee dat de informatie op deze pagina niet bedoeld is en niet mag worden geïnterpreteerd als juridisch, fiscaal, beleggings-, financieel of enige andere vorm van advies. Het is belangrijk om alleen te beleggen wat u zich kunt veroorloven te verliezen en onafhankelijk financieel advies in te winnen als u twijfels heeft. Voor meer informatie raden wij u aan de algemene voorwaarden en de hulp- en ondersteuningspagina's van de uitgever of adverteerder te raadplegen. MetaversePost streeft naar nauwkeurige, onpartijdige berichtgeving, maar de marktomstandigheden kunnen zonder voorafgaande kennisgeving worden gewijzigd.
Over de auteur
Nik is een ervaren analist en schrijver bij Metaverse Post, gespecialiseerd in het leveren van geavanceerde inzichten in de snelle wereld van technologie, met een bijzondere nadruk op AI/ML, XR, VR, on-chain analytics en blockchain-ontwikkeling. Zijn artikelen betrekken en informeren een divers publiek, waardoor ze de technologische curve voor blijven. Nik heeft een masterdiploma in economie en management en heeft een goed begrip van de nuances van de zakenwereld en de kruising met opkomende technologieën.
Meer artikelen
Nik is een ervaren analist en schrijver bij Metaverse Post, gespecialiseerd in het leveren van geavanceerde inzichten in de snelle wereld van technologie, met een bijzondere nadruk op AI/ML, XR, VR, on-chain analytics en blockchain-ontwikkeling. Zijn artikelen betrekken en informeren een divers publiek, waardoor ze de technologische curve voor blijven. Nik heeft een masterdiploma in economie en management en heeft een goed begrip van de nuances van de zakenwereld en de kruising met opkomende technologieën.
