בית הספר Reddam House באנגליה מוביל את Metaverse Education עם VR
בקיצור
בית הספר Reddam House באנגליה מוביל את הדרך בלמידה סוחפת עם Metaverse School החדשני הממנף את טכנולוגיית המציאות המדומה.
קבוצת Inspired Education, שמובילה את הפרויקט, טוענת שתלמידים יכולים לצלול עמוק יותר לתוך המקצועות שלהם על ידי שימוש ב-VR, המאפשר חקר והבנה סוחפים.
בית הספר Reddam House בברקשייר, אנגליה, הוא הופך לבית ספר מטאוורס על ידי מתן לסטודנטים אוזניות VR ללימודים.
את הפרויקט מובילה קבוצת Inspired Education, ארגון המאמין בפתרונות למידה דינמיים ואינטראקטיביים בכיתה. Inspired Education Group מאמינה שלימודים המאפשרים VR מאפשרים לתלמידים לשקוע בנושאים שהם לומדים ולהבין את הנושאים בצורה מעמיקה יותר.
טכנולוגיית מציאות מדומה מאפשרת לתלמידים לחקור נושאים כמו מדע, היסטוריה, אמנות וגיאוגרפיה בדרכים סוחפות. באמצעות אוזניות VR, התלמידים יכולים לתפעל אובייקטים פיזית, לצפות בהם מכל הזוויות ולהבין את הפונקציות שלהם בזמן אמת. זה מאפשר לתלמידים לעשות דברים שלא היו אפשריים בסביבה המסורתית, מכיוון שתלמידים יכולים לחקור את הלב האנושי ולקיים אינטראקציה עם ממותה מקרוב. יוזמת ה-VR החלוצית שואפת לשפר את ההבנה והשימור של התלמידים על ידי מתן אפשרות לאינטראקציה עם הנושא בדרכים חדשות ומרתקות.
בית הספר metaverse מציע גם הזדמנויות ייחודיות, כמו עריכת ניסויים מדעיים שהם בלתי אפשריים או מסוכנים אחרת בכיתה מסורתית. חוץ מזה, תלמידים יכולים לגשת לשיעורים וירטואליים מכל מקום בעולם.
המורה למדעים יואנה דרגומיר משבחת את ההשפעה החינוכית של VR, ומדגישה את היתרונות. לדברי Dragomir, VR מאפשרת לתלמידים לשמור מידע בצורה יעילה יותר כאשר הם חווים וחוקרים נושאים שונים בצורה חיה. על ידי מתן מבט מקיף ממספר זוויות והצגת הפונקציונליות של אובייקטים, VR מאפשר הבנה עמוקה יותר ומשפר את תוצאות הלמידה.
קבוצת חינוך השראה מובילה את הפרויקט והופכת שיעורים לחוויות דינמיות ואינטראקטיביות. בית הספר Reddam House הוא ההשראה ליצירת בית הספר metaverse, תאום דיגיטלי של בניין בית הספר בפועל במציאות מדומה. נכון לעכשיו, 84 בתי ספר שונים מ-24 מדינות משתתפים בפלטפורמה חינוכית חדשנית זו.
בשנה שעברה, אוניברסיטת הונג קונג למדע וטכנולוגיה (HKUST) הודיע כיתת VR חדשה כחלק מפרויקט metaverse החדש שלה שיחבר בין קמפוסים בהונג קונג ובגואנגג'ואו. הפרויקט, שזכה לכינוי MetaHKUST, מתמקד בלמידה סוחפת דרך המטאברס ומאפשר לתלמידים להשתתף בשיעורים ללא הגבלות גיאוגרפיות. פאן הואי, פרופסור יו"ר HKUST לאמנויות מדיה חישובית, אמר כי למידה במטאוורס היא עתיד החינוך. לעומת זאת, Hui קבע שיישומי ועידת וידאו כמו Zoom משעממים ופחות אינטראקטיביים בסטנדרטים של היום.
קרא עוד:
- אוניברסיטת פנסילבניה מציעה קורס Metaverse
- אנדריסן הורוביץ משיקה בית ספר לסטארטאפ קריפטו
- OpenAIמנכ"ל קובע כי מערכת החינוך צריכה להתאים את עצמה ChatGPT, לא לאסור את זה
- סיטלאבNFT המנכ"ל ריאן קני דן כיצד NFTהם משבשים את תעשיית הכרטיסים
כתב ויתור
בקנה אחד עם הנחיות פרויקט אמון, אנא שים לב שהמידע המסופק בדף זה אינו מיועד ואין לפרש אותו כייעוץ משפטי, מס, השקעות, פיננסי או כל צורה אחרת של ייעוץ. חשוב להשקיע רק את מה שאתה יכול להרשות לעצמך להפסיד ולפנות לייעוץ פיננסי עצמאי אם יש לך ספק. למידע נוסף, אנו מציעים להתייחס לתנאים ולהגבלות וכן לדפי העזרה והתמיכה שסופקו על ידי המנפיק או המפרסם. MetaversePost מחויבת לדיווח מדויק וחסר פניות, אך תנאי השוק עשויים להשתנות ללא הודעה מוקדמת.
על המחבר
אגנה היא עיתונאית שמסקרת את המגמות וההתפתחויות האחרונות ב-metaverse, AI, ו Web3 תעשיות עבור Metaverse Post. התשוקה שלה לספר סיפורים הובילה אותה לערוך ראיונות רבים עם מומחים בתחומים אלה, כשהם מחפשים תמיד לחשוף סיפורים מרגשים ומרתקים. אגנה היא בעלת תואר ראשון בספרות ובעלת רקע נרחב בכתיבה על מגוון רחב של נושאים לרבות נסיעות, אמנות ותרבות. היא גם התנדבה כעורכת בארגון לזכויות בעלי חיים, שם סייעה להעלות את המודעות לנושאים של רווחת בעלי חיים. צור איתה קשר [מוגן בדוא"ל].
מאמרים נוספיםאגנה היא עיתונאית שמסקרת את המגמות וההתפתחויות האחרונות ב-metaverse, AI, ו Web3 תעשיות עבור Metaverse Post. התשוקה שלה לספר סיפורים הובילה אותה לערוך ראיונות רבים עם מומחים בתחומים אלה, כשהם מחפשים תמיד לחשוף סיפורים מרגשים ומרתקים. אגנה היא בעלת תואר ראשון בספרות ובעלת רקע נרחב בכתיבה על מגוון רחב של נושאים לרבות נסיעות, אמנות ותרבות. היא גם התנדבה כעורכת בארגון לזכויות בעלי חיים, שם סייעה להעלות את המודעות לנושאים של רווחת בעלי חיים. צור איתה קשר [מוגן בדוא"ל].