Sveučilište u Hong Kongu integrira AI alate u nastavu
Ukratko
Sveučilište u Hong Kongu (HKU) uključuje AI alate u svoje okruženje za podučavanje i učenje, počevši od akademske godine 2023.-24.
Učenici će imati pristup AI alatima kao što su ChatGPT i Dall-E, podložno ograničenjima.
HKU pruža besplatan pristup ovim alatima za nastavnike i studente, zajedno s obukom i resursima kako bi se osigurala njihova učinkovita upotreba.
Sveučilište u Hong Kongu (HKU) ima najavio integrirajući AI alate u svoje okruženje za podučavanje i učenje počevši od akademske godine 2023.-24. Učenici će od rujna moći koristiti alate umjetne inteligencije, kao npr ChatGPT i Dall-E, u svojim studijama, uz određena ograničenja.
HKU je počeo odobravati besplatan pristup OpenAI i druge generativne AI alate svojim učiteljima. Od nadolazećeg semestra, odabrani GenAI alati bit će besplatno dostupni svim nastavnicima i studentima za njihovo podučavanje i učenje. Kako bi se osiguralo vješto korištenje umjetne inteligencije, sveučilište će osigurati obuku, online tečajeve i dodatne resurse.
“HKU prihvaća GenAI i prepoznaje AI pismenost kao ključnu za podučavanje i učenje. Naš cilj je omogućiti našim učiteljima i učenicima da postanu ne samo pismeni o umjetnoj inteligenciji, već i lideri u iskorištavanju golemog potencijala GenAI-ja za dobrobit čovječanstva,”
rekao je profesor Holliday, koji će sada predsjedati GenAI korisničkim savjetodavnim odborom.
Nova politika ima za cilj poboljšati učenje učenika pomoću umjetne inteligencije dajući učiteljima smjernice o tome kako dizajnirati aktivnosti učenja i učenja koje su kreativne, privlačne i inovativne, kao i promicati analitičko razmišljanje, kritičke istraživačke vještine i zadovoljiti individualne potrebe i interese.
Prema HKU-u, kako bi odgovorili na izazove GenAI-ja u ocjenjivanju učenika, nastavnici bi trebali prenijeti očekivanja i usmjeravati učenike u deklariranju i citiranju GenAI alata koji se koriste u nastavi. Štoviše, trebali bi poticati alternativne metode ocjenjivanja, potičući studente da ugrade GenAI alate u svoje poslane radove, kao što je sudjelovanje u ispitima bez uređaja, provođenje usmenih ispita, sudjelovanje u nastavi uživo poput demonstracija i prezentacija te sudjelovanje u ocjenjivanju studenata.
Kako bi podržao studente i osoblje kojima je potrebna AI pomoć, HKU nudi nekoliko korisnih resursa, kao što su AI Clinic, AI in Education web mjesto i online modul za samostalno praćenje pet tjedana. Ovi im resursi mogu pomoći da nauče i odgovorno primjenjuju AI.
rekao je profesor Holliday.
"Poticanjem kritičkog angažmana s GenAI-jem, cilj nam je podići poučavanje i učenje na Sveučilištu na nove visine akademske izvrsnosti,"
Štoviše, HKU je dobio 15.7 milijuna HK$ u financiranju iz novog Fonda za inovativnu tehnologiju u obrazovanju (FITE). Financiranje će omogućiti GenAI tehnologiji da se učinkovitije koristi u različitim disciplinama.
Sveučilište također namjerava surađivati s vodećim svjetskim sveučilištima kako bi istražili mogućnosti GenAI-ja i zajedno odgovorili na izazove.
Prethodno Sveučilište Lingnan podigao njegova AI zabrana. Sveučilište znanosti i tehnologije dopušta studentima korištenje umjetne inteligencije, dok kinesko sveučilište daje individualnom osoblju autonomiju da odluči hoće li dopustiti njegovu upotrebu ili ne.
Kako bi odgovorno koristili GenAI, sveučilišta moraju pažljivo procijeniti ove rizike i osigurati mjere za njihovo rješavanje, istovremeno iskorištavajući prednosti koje ova tehnologija može ponuditi za poboljšanje obrazovanja. Na primjer, točnost i pouzdanost GenAI alata može varirati, potencijalno odvodeći učenike na krivi put lažnim informacijama. Drugo, ovi alati mogu naslijediti pristranosti iz skupova podataka za obuku. Zabrinutost u vezi s privatnošću javlja se jer GenAI može prikupiti osobne podatke koji bi se mogli zloupotrijebiti za krađu identiteta. Štoviše, GenAI-jeva sposobnost da proizvede sadržaj mogla bi olakšati akademsko nepoštenje i plagijat.
Pročitajte više:
- AI-jev prvi digitalni ljudski učitelj otvara novu eru obrazovanja
- Vrhunska britanska sveučilišta razvijaju vodeća načela za etičku upotrebu umjetne inteligencije u obrazovanju
- Animoca Brands i TinyTap ometaju obrazovanje dražbom izdavača NFTs
Izjava o odricanju od odgovornosti
U skladu s Smjernice projekta povjerenja, imajte na umu da informacije navedene na ovoj stranici nemaju namjeru i ne smiju se tumačiti kao pravni, porezni, investicijski, financijski ili bilo koji drugi oblik savjeta. Važno je ulagati samo ono što si možete priuštiti izgubiti i potražiti neovisni financijski savjet ako imate bilo kakvih nedoumica. Za dodatne informacije predlažemo da pogledate odredbe i uvjete, kao i stranice za pomoć i podršku koje pruža izdavatelj ili oglašivač. MetaversePost je predan točnom, nepristranom izvješćivanju, ali tržišni uvjeti podložni su promjenama bez prethodne najave.
O autoru
Agne je novinarka koja pokriva najnovije trendove i razvoj u metaverzumu, umjetnoj inteligenciji i Web3 industrije za Metaverse Post. Njezina strast za pripovijedanjem dovela ju je do brojnih intervjua sa stručnjacima u tim područjima, uvijek nastojeći otkriti uzbudljive i privlačne priče. Agne je diplomirala književnost i ima opsežno iskustvo u pisanju o širokom rasponu tema, uključujući putovanja, umjetnost i kulturu. Također je volontirala kao urednica organizacije za prava životinja, gdje je pomogla u podizanju svijesti o pitanjima dobrobiti životinja. Kontaktirajte je na [e-pošta zaštićena].
Više članaka
Agne je novinarka koja pokriva najnovije trendove i razvoj u metaverzumu, umjetnoj inteligenciji i Web3 industrije za Metaverse Post. Njezina strast za pripovijedanjem dovela ju je do brojnih intervjua sa stručnjacima u tim područjima, uvijek nastojeći otkriti uzbudljive i privlačne priče. Agne je diplomirala književnost i ima opsežno iskustvo u pisanju o širokom rasponu tema, uključujući putovanja, umjetnost i kulturu. Također je volontirala kao urednica organizacije za prava životinja, gdje je pomogla u podizanju svijesti o pitanjima dobrobiti životinja. Kontaktirajte je na [e-pošta zaštićena].
