Prisms VR lève 12.5 millions de dollars pour améliorer les connaissances en mathématiques aux États-Unis grâce à la réalité virtuelle
En bref
La plate-forme d'apprentissage alimentée par la réalité virtuelle Prisms lève 12.5 millions de dollars dans le cadre d'un tour de série A dirigé par a16z.
Prisms dessert plus de 100 districts scolaires aux États-Unis et se consacre à combler le fossé des compétences en mathématiques chez les élèves en rendant les mathématiques pertinentes et agréables.
Prismes VR a sécurisé 12.5 millions de dollars dans le cadre d'un cycle de financement de série A dirigé par Andreessen Horowitz (a16z) pour améliorer les connaissances en mathématiques à l'aide de casques de visualisation. Lancée en 2021, il s'agit de la première plate-forme ed-tech aux États-Unis à utiliser la réalité virtuelle pour améliorer les compétences en mathématiques dans les écoles en offrant un apprentissage basé sur les problèmes, tactile et visuel.
Prisms transforme l'enseignement des mathématiques en répondant à la question souvent sans réponse du "pourquoi" derrière les mathématiques grâce à la réalité virtuelle. Déjà adopté par plus de 100 districts scolaires dans 26 États, Prisms propose un enseignement des mathématiques axé sur les objectifs à plus de 80,000 XNUMX élèves dans les zones rurales et urbaines. Cette approche innovante aide les étudiants à comprendre des concepts abstraits à travers des expériences du monde réel, rendant l'apprentissage plus engageant et efficace.
« En 2021, Prisms a été lancé dans des écoles aux États-Unis pour apporter l'apprentissage expérientiel aux classes de mathématiques du secondaire. Notre objectif était de permettre aux étudiants de faire l'expérience physique des applications mathématiques du monde réel avant de se connecter aux représentations 2D et 1D », a déclaré Anurupa Ganguly, PDG et fondateur de Prisms. Metaverse Post.
« Dans Prisms, les étudiants obtiennent concepts mathématiques du multimodal interactions pour une rétention à plus long terme. Dans une étude récente, notre partenaire de recherche, WestEd, a découvert qu'en seulement une semaine d'utilisation de Prisms, les résultats des élèves augmentaient de 10 % et les enseignants étaient capables de couvrir un contenu qui leur prenait généralement 3 à 4 semaines en seulement une semaine.
Ganguly a ajouté.
Avec une formation de professeur de mathématiques et de physique à Boston, Anurupa vise à rendre les mathématiques plus accessibles. Elle reproche au système éducatif américain de ne pas permettre aux étudiants de puiser dans de multiples modalités d'apprentissage, limitant ainsi leur capacité à comprendre le monde qui les entoure.
Jeff Jordan, associé général de Andreessen Horowitz, a déclaré que Prisms "ouvre la voie à l'avenir de l'éducation".
Grâce aux fonds levés lors de cette dernière ronde, Prisms prévoit d'accélérer la croissance de son produit et de son équipe. Il augmentera également la portée de ses programmes dans davantage d'écoles aux États-Unis et développera ses offres de produits dans l'enseignement supérieur et d'autres matières. Dans le cycle de financement précédent en juin, Prisms a levé 4.25 millions de dollars.
Le module de contenu mathématique Prisms VR est disponible pour un essai gratuit de 7 jours sur la boutique Meta Quest. L'abonnement annuel coûte 24 $.
Selon l'application, les élèves de Prisms peuvent améliorer leurs compétences en mathématiques grâce à :
- Expérimenter et résoudre un problème important du monde réel.
- Utilisation de modèles pratiques pour visualiser et interagir avec les structures.
- Connecter des expériences 3D à des représentations abstraites telles que des graphiques, des tableaux (2D) et des équations/vocabulaires (1D).
La réalité virtuelle a été utilisée dans l'éducation comme un outil pour immersive des expériences d'apprentissage. Il permet aux étudiants de visualiser et d'interagir avec le contenu éducatif d'une manière qui n'est pas possible avec les méthodes d'enseignement traditionnelles. ces solutions technologiques sont également très utilisées en médecine. Par exemple, les chirurgiens stagiaires peuvent pratiquer des procédures dans un environnement virtuel sûr et contrôlé où les enjeux sont faibles, améliorant leurs compétences et réduisant le risque d'erreurs dans les chirurgies réelles.
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A propos de l'auteur
Agne est une journaliste qui couvre les dernières tendances et développements dans le métaverse, l'IA et Web3 industries pour la Metaverse Post. Sa passion pour la narration l'a amenée à mener de nombreux entretiens avec des experts dans ces domaines, cherchant toujours à découvrir des histoires passionnantes et engageantes. Agne est titulaire d'un baccalauréat en littérature et possède une vaste expérience en rédaction sur un large éventail de sujets, notamment les voyages, l'art et la culture. Elle s'est également portée volontaire en tant que rédactrice pour une organisation de défense des droits des animaux, où elle a contribué à sensibiliser les gens aux problèmes de bien-être animal. Contactez-la au [email protected].
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