استفاده از هوش مصنوعی در نوشتن مقاله: روندی جدید در بین دانش آموزان
به طور خلاصه
تعداد دانشجویان آمریکایی که از هوش مصنوعی برای نوشتن مقاله استفاده می کنند به طور چشمگیری در حال افزایش است
مقالاتی که با استفاده از هوش مصنوعی نوشته شده اند دارای امتیاز 3 و 3 هستند.
برای کسب نمره بالاتر، دانش آموزان مجبور بودند بیشتر مقاله را به صورت دستی بازنویسی کنند
بر کسی پوشیده نیست که هوش مصنوعی چشم انداز آموزش را به شدت تغییر می دهد. از ابزارهای یادگیری آنلاین گرفته تا سیستمهای درجهبندی خودکار، هوش مصنوعی راه خود را به همه جنبههای این حوزه باز میکند. و یکی از آخرین کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش، مقاله نویسی است.
دانشآموزان بیشتری به هوش مصنوعی روی میآورند تا به آنها در نوشتن مقالههایشان کمک کند. هوش مصنوعی در حال تبدیل شدن به ابزاری برای انجام کار برای دانشآموزان دبیرستانی و دانشآموزان دانشگاهی است. و فهمیدن دلیل آن سخت نیست.
با این حال، همه از این روند هیجان زده نیستند. برخی از معلمان و کارشناسان آموزش نگران هستند که هوش مصنوعی جایگزین معلمان خواهد شد و دانش آموزان را از یادگیری نحوه نوشتن باز می دارد.
اسکات گراهام، استادیار بلاغت و نویسندگی در دانشگاه تگزاس در آستین، یکی از آن کارشناسان است. او اخیراً سر و صدای زیادی در مورد او ایجاد کرده است درخواست: او از دانش آموزانش خواست تا با استفاده از هوش مصنوعی یک مقاله 2,200 کلمه ای بنویسند.
تنها محدودیت این بود که اکثر مقاله باید توسط هوش مصنوعی تولید می شد. در غیر این صورت، دانش آموزان آزاد بودند که کار خود را اصلاح کنند.
نتایج مختلط بود. نمرات مقالات تولید شده توسط هوش مصنوعی 3 و 3 بود. برای دستیابی به نمرات بالاتر، دانش آموزان باید یا به صورت دستی اکثر مقاله را بازنویسی کنند یا نشانه های بسیار دقیقی را در اختیار هوش مصنوعی قرار دهند.
گراهام ادعا می کند که استفاده از هوش مصنوعی برای نوشتن متون از بسیاری جهات شبیه به نوشتن «دستی» است. اولین پیش نویس جایی است که گراهام اصول اولیه نوشتن را آموزش می دهد.
هوش مصنوعی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مقالات بهتری بنویسند - در اینجا چند دلیل آورده شده است
همانطور که چشم انداز آموزشی به تغییر ادامه می دهد، نحوه انجام تکالیف دانش آموزان نیز تغییر می کند. به طور خاص، استفاده از هوش مصنوعی برای نوشتن مقاله در حال افزایش است. دلایل مختلفی برای این روند وجود دارد.
اول اینکه هوش مصنوعی می تواند ابزار ارزشمندی برای دانش آموزانی باشد که با نوشتن مشکل دارند. برای مثال، هوش مصنوعی میتواند به گرامر و املا کمک کند. علاوه بر این، هوش مصنوعی میتواند پیشنهاداتی را برای بهبود کیفیت کلی یک مقاله ارائه دهد.
یکی دیگر از دلایل افزایش مقالات نوشته شده با هوش مصنوعی این واقعیت است که بسیاری از دانش آموزان زمان لازم برای نوشتن مقاله به تنهایی را ندارند. با تقاضای روزافزون مدرسه، کار و فعالیت های فوق برنامه، بسیاری متوجه می شوند که برای همه تکالیف مدرسه وقت ندارند. بنابراین، آنها برای انجام کار به هوش مصنوعی روی می آورند.
البته همه از این روند هیجان زده نمی شوند. برخی از مربیان نگران هستند که هوش مصنوعی نیاز دانش آموزان را به تفکر انتقادی و مستقل از بین ببرد. با این حال، برخی دیگر معتقدند که هوش مصنوعی می تواند ابزار ارزشمندی باشد که در صورت استفاده صحیح از آن، آموزش را افزایش می دهد.
مهم نیست که کالجها چه مقرراتی را در آینده وضع کنند، هوش مصنوعی به مربیان این فرصت را میدهد که فوراً آموزش را ارتقا دهند. اگر مربیان بخواهند به روز بمانند و کودکان را تشویق به یادگیری و تفکر انتقادی کنند، باید از فناوری استقبال کنند.
درباره هوش مصنوعی بیشتر بخوانید:
سلب مسئولیت
در خط با دستورالعمل های پروژه اعتماد، لطفاً توجه داشته باشید که اطلاعات ارائه شده در این صفحه به عنوان مشاوره حقوقی، مالیاتی، سرمایه گذاری، مالی یا هر شکل دیگری در نظر گرفته نشده است و نباید تفسیر شود. مهم است که فقط در موردی سرمایه گذاری کنید که توانایی از دست دادن آن را دارید و در صورت شک و تردید به دنبال مشاوره مالی مستقل باشید. برای کسب اطلاعات بیشتر، پیشنهاد می کنیم به شرایط و ضوابط و همچنین صفحات راهنمایی و پشتیبانی ارائه شده توسط صادرکننده یا تبلیغ کننده مراجعه کنید. MetaversePost متعهد به گزارش دقیق و بی طرفانه است، اما شرایط بازار بدون اطلاع قبلی ممکن است تغییر کند.
درباره نویسنده
Damir رهبر تیم، مدیر محصول و سردبیر در است Metaverse Post، موضوعاتی مانند AI/ML، AGI، LLMs، Metaverse و Web3- زمینه های مرتبط مقالات او هر ماه مخاطبان زیادی از بیش از یک میلیون کاربر را جذب می کند. به نظر می رسد او یک متخصص با 10 سال تجربه در سئو و بازاریابی دیجیتال است. دمیر در Mashable, Wired, ذکر شده است. Cointelegraph، نیویورکر، Inside.com، Entrepreneur، BeInCrypto، و انتشارات دیگر. او بین امارات متحده عربی، ترکیه، روسیه و کشورهای مستقل مشترک المنافع به عنوان یک عشایر دیجیتال سفر می کند. دمیر مدرک لیسانس خود را در فیزیک گرفت که به اعتقاد او مهارت های تفکر انتقادی لازم برای موفقیت در چشم انداز دائماً در حال تغییر اینترنت را به او داده است.
مقالات بیشترDamir رهبر تیم، مدیر محصول و سردبیر در است Metaverse Post، موضوعاتی مانند AI/ML، AGI، LLMs، Metaverse و Web3- زمینه های مرتبط مقالات او هر ماه مخاطبان زیادی از بیش از یک میلیون کاربر را جذب می کند. به نظر می رسد او یک متخصص با 10 سال تجربه در سئو و بازاریابی دیجیتال است. دمیر در Mashable, Wired, ذکر شده است. Cointelegraph، نیویورکر، Inside.com، Entrepreneur، BeInCrypto، و انتشارات دیگر. او بین امارات متحده عربی، ترکیه، روسیه و کشورهای مستقل مشترک المنافع به عنوان یک عشایر دیجیتال سفر می کند. دمیر مدرک لیسانس خود را در فیزیک گرفت که به اعتقاد او مهارت های تفکر انتقادی لازم برای موفقیت در چشم انداز دائماً در حال تغییر اینترنت را به او داده است.