Nachrichtenbericht Technologie
25. Mai 2023

Die Reddam House School in England leistet Pionierarbeit im Metaverse-Unterricht mit VR

In Kürze

Die Reddam House School in England ist mit ihrer innovativen Metaverse School, die Virtual-Reality-Technologie nutzt, führend im immersiven Lernen.

Die Inspired Education Group, die das Projekt leitet, argumentiert, dass Schüler durch den Einsatz von VR tiefer in ihre Fächer eintauchen können, was eine immersive Erkundung und ein umfassendes Verständnis ermöglicht.

Die Reddam House School in Berkshire, England, ist Verwandlung in eine metaverse Schule indem wir Studierenden VR-Headsets zum Lernen zur Verfügung stellen.

Das Projekt wird von der Inspired Education Group geleitet, einer Organisation, die an dynamische und interaktive Lernlösungen im Klassenzimmer glaubt. Die Inspired Education Group ist davon überzeugt, dass VR-gestütztes Lernen es den Schülern ermöglicht, in die Themen einzutauchen, die sie lernen, und die Themen tiefer zu verstehen.

Mithilfe der Virtual-Reality-Technologie können Schüler Themen wie Naturwissenschaften, Geschichte, Kunst und Geographie auf immersive Weise erkunden. Mithilfe von VR-Headsets können Studierende Objekte physisch manipulieren, sie aus allen Blickwinkeln betrachten und ihre Funktionen in Echtzeit verstehen. Dies ermöglicht es den Schülern, Dinge zu tun, die in der traditionellen Umgebung nicht möglich wären, da sie das menschliche Herz erforschen und mit einem Mammut aus nächster Nähe interagieren können. Die bahnbrechende VR-Initiative zielt darauf ab, das Verständnis und die Merkfähigkeit der Schüler zu verbessern, indem sie ihnen ermöglicht, auf neue und ansprechende Weise mit dem Lernstoff zu interagieren.

Die Metaverse-Schule bietet auch einzigartige Möglichkeiten, beispielsweise die Durchführung wissenschaftlicher Experimente, die in einem traditionellen Klassenzimmer sonst unmöglich oder gefährlich wären. Darüber hinaus können Schüler von überall auf der Welt auf virtuelle Lektionen zugreifen.

Die Naturwissenschaftslehrerin Ioana Dragomir lobt die pädagogische Wirkung von VR und betont die Vorteile. Laut Dragomir ermöglicht VR den Schülern, Informationen effektiver zu behalten, während sie verschiedene Themen anschaulich erleben und erkunden. Durch die Bereitstellung einer umfassenden Sicht aus mehreren Blickwinkeln und die Darstellung der Funktionalität von Objekten ermöglicht VR ein tieferes Verständnis und verbessert die Lernergebnisse.

Die Inspired Education Group leitet das Projekt und verwandelt den Unterricht in dynamische und interaktive Erlebnisse. Die Reddam House School ist die Inspiration für die Schaffung der Metaverse-Schule, eines digitalen Zwillings des tatsächlichen Schulgebäudes in der virtuellen Realität. Derzeit nehmen 84 verschiedene Schulen aus 24 Ländern an dieser innovativen Bildungsplattform teil.

Letztes Jahr hat die Hong Kong University of Science and Technology (HKUST) angekündigt ein neuer VR-Kurs als Teil seines neuen Metaverse-Projekts, das Campusse in Hongkong und Guangzhou verbinden wird. Das Projekt mit dem Namen MetaHKUST konzentriert sich auf immersives Lernen durch das Metaversum und ermöglicht Schülern die Teilnahme an Kursen ohne geografische Einschränkungen. Pan Hui, Lehrstuhlinhaber für Computational Media Arts an der HKUST, sagte, dass Lernen im Metaversum die Zukunft der Bildung sei. Im Gegensatz dazu erklärte Hui, dass Videokonferenzanwendungen wie Zoom nach heutigen Maßstäben langweilig und weniger interaktiv seien.

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Über den Autor

Agne ist eine Journalistin, die über die neuesten Trends und Entwicklungen im Metaversum, in der KI und anderen Bereichen berichtet Web3 Branchen für die Metaverse Post. Ihre Leidenschaft für das Geschichtenerzählen hat sie dazu geführt, zahlreiche Interviews mit Experten auf diesen Gebieten zu führen, immer auf der Suche nach spannenden und fesselnden Geschichten. Agne hat einen Bachelor-Abschluss in Literatur und verfügt über umfangreiche Erfahrung im Schreiben über ein breites Themenspektrum, darunter Reisen, Kunst und Kultur. Sie war außerdem ehrenamtlich als Redakteurin für die Tierrechtsorganisation tätig und half dabei, das Bewusstsein für Tierschutzthemen zu schärfen. Kontaktieren Sie sie unter [E-Mail geschützt] .

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Agne ist eine Journalistin, die über die neuesten Trends und Entwicklungen im Metaversum, in der KI und anderen Bereichen berichtet Web3 Branchen für die Metaverse Post. Ihre Leidenschaft für das Geschichtenerzählen hat sie dazu geführt, zahlreiche Interviews mit Experten auf diesen Gebieten zu führen, immer auf der Suche nach spannenden und fesselnden Geschichten. Agne hat einen Bachelor-Abschluss in Literatur und verfügt über umfangreiche Erfahrung im Schreiben über ein breites Themenspektrum, darunter Reisen, Kunst und Kultur. Sie war außerdem ehrenamtlich als Redakteurin für die Tierrechtsorganisation tätig und half dabei, das Bewusstsein für Tierschutzthemen zu schärfen. Kontaktieren Sie sie unter [E-Mail geschützt] .

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