Използването на AI при писане на есета: Нова тенденция сред студентите
Накратко
Броят на американските студенти, които използват AI, за да пишат есета, нараства драстично
Есетата, написани с AI, бяха оценени с 3 и 3-
За по-висок резултат учениците трябваше ръчно да пренапишат по-голямата част от есето
Не е тайна, че AI драстично променя пейзажа на образованието. От онлайн инструменти за обучение до автоматизирани системи за оценяване, AI си проправя път във всеки аспект на полето. Едно от най-новите приложения на AI в образованието е писането на есе.
Все повече студенти се обръщат към AI, за да им помогне да напишат своите есета. AI се превръща в инструмент за вършене на работата, както за гимназисти, така и за студенти. И не е трудно да се разбере защо.
Не всички обаче са във възторг от тази тенденция. Някои учители и образователните експерти се притесняват, че AI ще замени учителите и ще попречи на учениците да се научат да пишат.
Скот Греъм, асистент по реторика и писане в Университета на Тексас в Остин, е един от тези експерти. Наскоро нашумя със своя поиска: Той помоли учениците си да напишат есе от 2,200 думи, използвайки AI.
Единственото ограничение беше, че по-голямата част от есето трябваше да бъде произведено от изкуствен интелект; в противен случай учениците са били свободни да преработват работата си.
Резултатите бяха смесени. Оценките за есетата, произведени от AI, бяха 3 и 3-. За да постигнат по-високи оценки, учениците ще трябва или ръчно да пренапишат по-голямата част от есето, или да предоставят на AI много точни сигнали.
Греъм твърди, че използването на AI за писане на текстове е подобно на писането „ръчно“ по много начини. Първата чернова е мястото, където Греъм преподава основно основите на писането.
Това, което моите ученици правят, когато работят с AI, е, че се учат как да пишат първа чернова
AI може да помогне на учениците да пишат по-добри есета – ето някои причини
Тъй като образователната среда продължава да се променя, също и начинът, по който учениците изпълняват задачите. По-специално, използването на изкуствен интелект за писане на есета е във възход. Има редица причини за тази тенденция.
Първо, AI може да бъде ценен инструмент за студенти, които имат проблеми с писането. Например AI може да помогне с граматиката и правописа. Освен това AI може да предложи предложения за подобряване на цялостното качество на едно есе.
Друга причина за увеличаването на есетата, написани с AI, е фактът, че много студенти нямат време да пишат есета сами. С непрекъснато нарастващите изисквания на училище, работа и извънкласни дейности, много откриват, че нямат време за всички училищни задачи. Затова те се обръщат към AI, за да свършат работата.
Разбира се, не всички са във възторг от тази тенденция. Някои преподаватели се притесняват, че ИИ ще отнеме необходимостта учениците да мислят критично и независимо. Други обаче смятат, че AI може да бъде ценен инструмент, който подобрява образованието, ако се използва правилно.
Без значение какви разпоредби колежите решат да приемат в бъдеще, AI предлага на преподавателите шанса да подобрят образованието веднага. Ако преподавателите искат да бъдат актуални и да вдъхновяват децата да учат и да мислят критично, те трябва да прегърнат технологиите.
Прочетете повече за AI:
Отказ от отговорност
В съответствие с Доверете се насоките на проекта, моля, имайте предвид, че предоставената на тази страница информация не е предназначена да бъде и не трябва да се тълкува като правен, данъчен, инвестиционен, финансов или каквато и да е друга форма на съвет. Важно е да инвестирате само това, което можете да си позволите да загубите, и да потърсите независим финансов съвет, ако имате някакви съмнения. За допълнителна информация предлагаме да се обърнете към правилата и условията, както и към страниците за помощ и поддръжка, предоставени от издателя или рекламодателя. MetaversePost се ангажира с точно, безпристрастно отчитане, но пазарните условия подлежат на промяна без предизвестие.
За автора
Дамир е ръководител на екип, продуктов мениджър и редактор в Metaverse Post, обхващащи теми като AI/ML, AGI, LLMs, Metaverse и Web3- свързани полета. Статиите му привличат огромна аудитория от над милион потребители всеки месец. Изглежда, че е експерт с 10 години опит в SEO и дигитален маркетинг. Дамир е споменат в Mashable, Wired, Cointelegraph, The New Yorker, Inside.com, Entrepreneur, BeInCrypto и други публикации. Той пътува между ОАЕ, Турция, Русия и ОНД като дигитален номад. Дамир получава бакалавърска степен по физика, която според него му е дала уменията за критично мислене, необходими за успех в непрекъснато променящия се пейзаж на интернет.
Още статии
Дамир е ръководител на екип, продуктов мениджър и редактор в Metaverse Post, обхващащи теми като AI/ML, AGI, LLMs, Metaverse и Web3- свързани полета. Статиите му привличат огромна аудитория от над милион потребители всеки месец. Изглежда, че е експерт с 10 години опит в SEO и дигитален маркетинг. Дамир е споменат в Mashable, Wired, Cointelegraph, The New Yorker, Inside.com, Entrepreneur, BeInCrypto и други публикации. Той пътува между ОАЕ, Турция, Русия и ОНД като дигитален номад. Дамир получава бакалавърска степен по физика, която според него му е дала уменията за критично мислене, необходими за успех в непрекъснато променящия се пейзаж на интернет.
